www.educarex.es
Open in
urlscan Pro
178.255.108.23
Public Scan
Submitted URL: http://educarex.es/
Effective URL: https://www.educarex.es/
Submission: On April 24 via manual from ES — Scanned from ES
Effective URL: https://www.educarex.es/
Submission: On April 24 via manual from ES — Scanned from ES
Form analysis 4 forms found in the DOM
POST https://www.educarex.es/admin/login.html
<form class="loginform" action="https://www.educarex.es/admin/login.html" method="post">
<fieldset>
<legend class="inv">Acceso</legend>
<label for="usr">Usuario</label><input id="usr" name="usr" type="text" maxlength="20" class="tx">
<label for="pw0">Contraseña</label><input id="pw0" type="password" maxlength="20" class="tx">
</fieldset>
<input id="pw1" name="pwd" type="hidden">
<input type="submit" class="submit" value="Acceder">
</form>POST /buscar.html
<form method="post" action="/buscar.html">
<label for="txb">Buscar</label>
<input type="search" id="txb" name="txb" value="" placeholder="Buscar..." maxlength="50" title="Buscador" class="tx">
<button type="submit" title="Buscar" class="submit">✔</button>
</form><form class="gsc-search-box gsc-search-box-tools" accept-charset="utf-8">
<table cellspacing="0" cellpadding="0" role="presentation" class="gsc-search-box">
<tbody>
<tr>
<td class="gsc-input">
<div class="gsc-input-box" id="gsc-iw-id1">
<table cellspacing="0" cellpadding="0" role="presentation" id="gs_id50" class="gstl_50 gsc-input" style="width: 100%; padding: 0px;">
<tbody>
<tr>
<td id="gs_tti50" class="gsib_a"><input autocomplete="off" type="text" size="10" class="gsc-input" name="search" title="buscar" aria-label="buscar" id="gsc-i-id1" dir="ltr" spellcheck="false"
style="width: 100%; padding: 0px; border: none; margin: 0px; height: auto; background: url("https://www.google.com/cse/static/images/1x/es/branding.png") left center no-repeat rgb(255, 255, 255); outline: none;"></td>
<td class="gsib_b">
<div class="gsst_b" id="gs_st50" dir="ltr">
<a class="gsst_a" href="javascript:void(0)" title="Borrar contenido del cuadro de búsqueda" role="button" style="display: none;"><span class="gscb_a" id="gs_cb50" aria-hidden="true">×</span></a></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
</td>
<td class="gsc-search-button"><button class="gsc-search-button gsc-search-button-v2"><svg width="13" height="13" viewBox="0 0 13 13">
<title>buscar</title>
<path
d="m4.8495 7.8226c0.82666 0 1.5262-0.29146 2.0985-0.87438 0.57232-0.58292 0.86378-1.2877 0.87438-2.1144 0.010599-0.82666-0.28086-1.5262-0.87438-2.0985-0.59352-0.57232-1.293-0.86378-2.0985-0.87438-0.8055-0.010599-1.5103 0.28086-2.1144 0.87438-0.60414 0.59352-0.8956 1.293-0.87438 2.0985 0.021197 0.8055 0.31266 1.5103 0.87438 2.1144 0.56172 0.60414 1.2665 0.8956 2.1144 0.87438zm4.4695 0.2115 3.681 3.6819-1.259 1.284-3.6817-3.7 0.0019784-0.69479-0.090043-0.098846c-0.87973 0.76087-1.92 1.1413-3.1207 1.1413-1.3553 0-2.5025-0.46363-3.4417-1.3909s-1.4088-2.0686-1.4088-3.4239c0-1.3553 0.4696-2.4966 1.4088-3.4239 0.9392-0.92727 2.0864-1.3969 3.4417-1.4088 1.3553-0.011889 2.4906 0.45771 3.406 1.4088 0.9154 0.95107 1.379 2.0924 1.3909 3.4239 0 1.2126-0.38043 2.2588-1.1413 3.1385l0.098834 0.090049z">
</path>
</svg></button></td>
<td class="gsc-clear-button">
<div class="gsc-clear-button" title="borrar resultados"> </div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</form>POST /buscar.html
<form method="post" action="/buscar.html">
<label for="txb" class="inv">Buscar</label>
<input type="search" name="txb" id="tx0" value="" placeholder="Buscar..." maxlength="50" title="Buscador">
<button title="Buscar" onclick="doSearch()"><span class="inv">Buscar</span> </button>
</form>Text Content
EDUCAREX
Junta de Extremadura
Acceso Usuario Contraseña
* Acceso
* Clendario
* Guía educativa
* Contacto
* Buscador
Buscar ✔
Resultados de la búsqueda
--------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------
Primera pág. Pág. anterior Nº pág. Pág. siguiente Última pág.
×
buscar
Búsqueda personalizada
Ordenar por:
Relevance
Relevance
Date
“La ignorancia es la madre de la maldad y de todos los demás vicios.”
Galileo Galilei (1564-1642) Astrónomo, físico y matemático italiano
Inicio
☰
✕
* Consejería
* Consejera
* Secretaría General
* Secretaría General de Educación
* Dir. General de F. P. y Formación para el Empleo
* Dir. General de Innovación e Inclusión Educativa
* Dirección General de Personal Docente
* EPESEC
* Consejos
* Observatorio de la Convivencia Escolar
* Fondos Europeos
* Normativa
* Modificación LOMLOE
* Ordenación Académica y Planificación de Centros Educativos
* Ley de Educación de Extremadura
* Publicaciones en DOE y BOE
* Novedades
* Instrucciones
* Circulares
* Resoluciones
* Adultos
* Alumnado
* Centros
* Currículum
* Formación Profesional
* FSE - Itinerarios ESO
* FSE-PRAGE
* Personal Docente
* Compatibilidades
* Concursos de traslado
* Incapacidad
* Ingreso
* Nóminas
* Jubilaciones
* Plantilla
* Acuerdos Sindicales
* Proteccion de datos personales
* Información educativa
* Absentismo escolar
* A.F.C.
* Asociaciones
* Atención a la Diversidad
* Aulas Matinales
* Becas
* Calendario Escolar
* Centros concertados
* Comedores
* Consejos escolares
* Educación de Adultos
* Educación Superior Universitaria
* Enseñanzas Artísticas
* Enseñanzas de Idiomas
* Enseñanzas Deportivas
* Escolarización
* Estadística Educativa
* Evaluación Educativa
* Formación del Profesorado
* Formación Profesional
* Igualdad y convivencia
* Innovación Educativa
* Inspección de Educación
* Ordenación académica
* Órganos de participación
* Plurilingüismo
* Primer Ciclo de Educación Infantil
* Programas internacionales
* Redes de escuelas
* Residencias escolares
* Riesgos laborales
* Selección y nombramiento de directores
* Tecnologías de la educación
* Transporte escolar
* Programas educativos
* Bibliotecas Escolares
* Conecta-2
* Cultura Emprendedora
* Inmersiones lingüísticas
* Inmersión lingüística
* Intercambios escolares
* Lengua y cultura portuguesas
* INNOVATED
* Programa CREA
* Programa CITE
* Programa eScholarium
* Programa Foro Nativos Digitales
* Programa RadioEdu
* Programa Librarium
* Medioambientales
* Aulas de naturaleza
* Centros de educación ambiental
* Convivencia y ocio
* Pueblos abandonados
* Reforestación y ornamentación en el entorno escolar
* PROA+
* Proyect@
* Rutas
* Científicas, artísticas y literarias
* Culturales
* Por espacios naturales
* TRANSITA+
* Concursos y premios
* Alumnado
* ¿Qué es un Rey para ti?
* Día de Europa
* Lectura en Público
* Leer en Familia
* Concurso Regional de Ortografía
* Concurso de Debate
* Docentes y centros
* Joaquín Sama
* Tomás García Verdejo
* Premios Nacionales de Educación
* Premio Vicente Ferrer
* Seguridad en Internet
* Sello Vida Saludable
* Sello Buena Práctica TIC
* Premios Defensa 2017
* Semana de la Ciencia en Extremadura
* Testimonios de una vida
* Olimpiadas Educativas
* Olimpiada Matemática
* Olimpiadas de Biología
* Olimpiadas de Geología
* Olimpadas de Informática
* Premios Extraordinarios
* Premios Extraordinarios de Primaria
* Premios Extraordinarios de Secundaria
* Premios Extraordinarios de Bachillerato
* Premios Extraordinarios de Formación Profesional
* Portales educativos
* @vanza
* Bibliotecas escolares
* Contenidos educativos
* CeDeC
* emtic
* eScholarium
* Escolarización
* Formación del Profesorado
* Gestión de bibliotecas escolares (Abiex)
* Innovación Educativa
* Laboratorios Virtuales
* Crocodile Clips
* La Gaceta
* Nativos digitales
* Profex
* Rayuela
* RadioEdu
* Redined
* Rincones didácticos
* Soporte portales educativos
* Webs de centros educativos
* Manuales
* Identidad de Centros Educativos
* Responsabilidad Patrimonial por Accidente Escolar
* Imagen de las Publicaciones Electrónicas y Materiales Educativos Digitales
(página web)
* Uso, Conservación y Mantenimiento de Centros Educativos (en formato pdf)
* Aulalinex 3.2 (en formato pdf)
* Laboratorio Virtual de Inglés (en formato pdf)
* Laboratorio de Lectoescritura (en formato pdf)
* Guía de eficiencia para Centros Educativos
* Guía de desarrollo de Actividad Educativa, Curso 2020/21
* MODIFICACIÓN LOMLOE
*
*
* MODIFICACIÓN LOMLOE
*
1
2
3
Buscar Buscar
NOTICIAS / ACTUALIDAD
Primera pág.Pág. anterior1 / 29Pág. siguienteÚltima pág.
2404 / 2023
EL IES EXTREMADURA RECIBE EL PRIMER PREMIO AL CORTOMETRAJE EXTREMEÑO ‘ODA A LA
SOLEDAD’ DEL INTERNATIONAL YOUTH FILM FESTIVAL
El Premio al Mejor largometraje educativo International Youth Film Festival ha
sido para 'La consagración de la primavera', dirigida Fernando Franco,
reconocida por su valor instructivo a ser utilizada como material didáctico
dentro del aula. El Primer Premio Internacional ha sido para el IES Vallecas de
Madrid por su obra titulada 'El armario de Descartes'. El Primer Premio al
Cortometraje Extremeño ha sido para 'Oda a la soledad' del IES Extremadura de
Mérida. El jurado también destacó el Premio al Mejor Guion del IES Santa Bárbara
de Plasencia por su obra titulad '1,2,3 el escondite español'.
2404 / 2023
EL IES ALBA PLATA, DE FUENTE DE CANTOS, FINALIZA SU PROYECTO ERAMUS+
CULTURE@STAKE CON LA VISITA DE ESTUDIANTES Y DOCENTES DE CROACIA, ESLOVENIA Y
POLONIA
El IES Alba Plata, de Fuente de Cantos, ha finalizado su proyecto Erasmus+
‘Culture@Stake, we are ambassadors for European Heritage’ con la visita de
estudiantes y docentes de los centros educativos de Croacia, Eslovenia y Polonia
con los que ha desarrollado el programa durante los dos últimos cursos.
2104 / 2023
EL IES EUGENIO HERMOSO, DE FREGENAL DE LA SIERRA, GANA LA SEGUNDA EDICIÓN DEL
CONCURSO ODISEA LIBRARIUM
En segundo lugar, ha quedado el IES Bachiller Diego Sánchez, de Talavera la
Real; y en tercer puesto, el IES Virgen de Gracia, de Oliva de la Frontera. Por
su parte, la cuarta y quinta posición ha sido para los IES El Brocense, de
Cáceres; y Albalat, de Navalmoral de la Mata
2104 / 2023
ALUMNOS DEL IES HERNÁNDEZ PACHECO Y MIEMBROS DEL CLUB DE LECTURA DEL CENTRO DE
MAYORES ‘PLAZA MAYOR’ DE CÁCERES CELEBRAN EL I ENCUENTRO INTERGENERACIONAL
El encuentro, que se celebrará a las 11:00 horas en la Carpa del Paseo de
Cánovas, se encuadra en el programa que desarrolla el centro de mayores y que
forma parte del Plan Intergeneracional de Extremadura 2020-2025 (PIEX,) que
promueve el Servicio Extremeño de Promoción de la Autonomía Personal y Atención
a la Dependencia Promoción (SEPAD)
TABLÓN DE ANUNCIOS
Primera pág.Pág. anterior1 / 7Pág. siguienteÚltima pág.
* 24/04/2023: Programas Europeos
ETWINNING: NUEVOS VÍDEOS PARA LA DIFUSIÓN DE LA ACCIÓN ETWINNING
* 21/04/2023: Legislación SGE
Instrucción nº 8/2023, relativa a los contratos basados en el Acuerdo marco
con Endesa
* 21/04/2023: Ordenación Académica
Listados de materias de oferta propia autorizadas y no autorizadas en 2023
* 21/04/2023: Programas Europeos
ETWINNING: PLATAFORMA DE APOYO AL PROGRAMA ERASMUS+
* 20/04/2023: Legislación SGE
Instrucción nº 7/2023, de la Secretaría General de Educación sobre
organización de cursos...
* 19/04/2023: Plurilingüismo
RESOLUCIÓN DE 19 DE ABRIL DE 2023 DE COMISIÓN DE VALORACIÓN DE LAS
INMERSIONES...
* 19/04/2023: Legislación SGE
Convocatoria Concurso Regional de Ortografía (Categoría de ESO)
* 18/04/2023: Legislación SGE
Instrucción nº 6/2023, de la Secretaría General del Educación sobre dotación
a los...
* 17/04/2023: Legislación SGE
CONVOCATORIA PREMIOS TOMÁS GARCÍA VERDEJO
Noticias Educarex
--------------------------------------------------------------------------------
Atención ciudadana
Paseo de Roma, s/n
06800 Mérida
Accesibilidad
Aviso legal
LCC
Consejerías
* Portavocía
* Hacienda y Administración Pública
* Economía e Infraestructuras
* Medio Ambiente y Rural, Políticas Agrarias y Territorio
* Educación y Empleo
* Sanidad y Políticas Sociales
Instituciones
* Asamblea de Extremadura
* Consejo Consultivo de Extremadura
* Consejo Económico y Social
* Diputación de Badajoz
* Diputación de Cáceres
* Universidad de Extremadura
Este sitio web utiliza cookies propias y de terceros para optimizar la
navegación, adaptarse a sus preferencias y realizar labores analíticas.
Al continuar navegando en este sitio, se entiende que acepta nuestra Política de
Cookies.
Información sobre cookies
--------------------------------------------------------------------------------
Utilizamos cookies propias para asegurar el correcto funcionamiento de la web y
cookies de terceros para mejorar nuestros servicios mediante el análisis de
hábitos de navegación. Si continúa navegando, consideramos que acepta su uso.
Para cambiar la configuración u obtener más información, siga leyendo este
apartado.
Qué son las cookies y para qué se utilizan
Una cookie es un fichero que contiene una pequeña información que es enviada por
un sitio web y almacenada en el navegador del usuario. De esta manera, el sitio
web puede recoger ciertos datos e informaciones sobre las acciones del usuario
para así poder optimizar la navegación y ofrecerle servicios que complementen la
experiencia de navegación.
Este sitio utiliza cookies cuando un usuario navega por el. Dichas cookies se
asocian a un usuario anónimo y a su navegador. Las cookies permiten así a la
web, reconocer a los usuarios que accedan a ella, con el único fin de asegurar
el correcto funcionamiento de la misma y facilitar a éstos su navegación. En
cualquier caso, el usuario puede configurar su navegador para que le avise de la
recepción de cookies e impedir así su instalación. Siga leyendo para saber como.
Entre la información que almacenan estas cookies se encuentran: dato de
aceptación de cookies, datos de sesión o datos referentes a la navegación
intrínseca en el sitio web (páginas visitadas, opciones seleccionadas…etc)
Las cookies utlizan la información que guardan, para personalizar la navegación
del usuario, por ejemplo, para poder recordar su login y password
automáticamente, obteniendo de esta manera una navegación más rápida y fluida.
Tipos de cookies utilizadas
Podemos distinguir entre dos tipos de cookies en función de su permanencia:
cookies de sesión y permanentes. Las cookies de sesión caducan una vez se cierra
el navegador, sin embargo, las cookies permanentes se almacenan durante el
tiempo definido por el sitio web, o bien hasta que se borren manualmente en el
navegador.
En función del objetivo, las cookies que utilizamos son:
* Cookies técnicas, que en nuestro caso registran un identificador de sesión
con el que el usuario está interactuando con la aplicación, si se elimina o
no se permite, la aplicación no permitirá el acceso a un usuario
administrador.
* Cookies de personalización, que guardan preferencias del usuario para que la
navegación por el sitio web sea más fluida y adaptada a sus preferencias.
* Cookies de análisis, que sirven para analizar la navegación, páginas
visitadas, duración de la visita, clicks...etc, para cuestiones estadísticas
que permitan futuras mejoras en la aplicación.
Qué ocurre si acepta las cookies
Si tiene las cookies activadas en su navegador, utilizaremos esa información
para asegurar el correcto funcionamiento de la navegación a través del sitio.
Por ejemplo, si es administrador, el sistema recordará por si solo su login y
password, para evitar teclearlo cada vez que entre en el.
Que ocurre si desinstala o borra las cookies
Algunas funcionalidades de los servicios quedarán deshabilitadas como, por
ejemplo, permanecer identificado, con lo que no funcionaría en acceso a los
usuarios administradores, o no mostrar el aviso de aceptación de cookies.
Como desinstalar las cookies o rechazarlas en su navegador
Todos los navegadores actuales permiten cambiar la configuración de Cookies.
Estos ajustes normalmente se encuentran en las ‘Opciones’ o ‘Preferencias’ del
menú de su navegador. Lo que sigue a continuación es una pequeña ayuda sobre
como actuar en cada navegador (únicamente se incluyen navegadores mayormente
reconocidos)
* Firefox: Herramientas -> Opciones -> Privacidad -> Historial -> Configuración
Personalizada. Para más información, consultar el soporte de Mozilla o la
Ayuda del navegador.
* Chrome: Configuración -> Mostrar opciones avanzadas -> Privacidad ->
Configuración de contenido. Para más información, consultar el soporte de
Google o la Ayuda del navegador.
* Internet Explorer: Herramientas -> Opciones de Internet -> Privacidad ->
Configuración. Para más información, consultar el soporte de Microsoft o la
Ayuda del navegador.
* Safari: Preferencias -> Seguridad. Para más información, consultar el soporte
de Apple o la Ayuda del navegador.