advpr.net Open in urlscan Pro
125.212.243.110  Public Scan

URL: https://advpr.net/read-blog/5104
Submission: On January 20 via manual from US — Scanned from NZ

Form analysis 8 forms found in the DOM

<form class="navbar-form navbar-left col-lg-12 form-group" data-toggle="dropdown" role="button" id="navbar-searchbox">
  <div class="form-group inner-addon left-addon ">
    <svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="24" height="24" viewBox="0 0 24 24" fill="none" stroke="currentColor" stroke-width="2" stroke-linecap="round" stroke-linejoin="round" class="feather main-color feather-search glyphicon">
      <circle cx="11" cy="11" r="8"></circle>
      <line x1="21" y1="21" x2="16.65" y2="16.65"></line>
    </svg>
    <input type="text" class="form-control search-input" onkeyup="Wo_DetectSearchType(this.value), document.getElementById('wo_repeat_search').innerHTML = escapeHtml(this.value)" placeholder="Search for people, pages, groups and #hashtags"
      dir="auto">
  </div>
</form>

<form class="form">
  <div class="w100 wo_blogcomm_combo">
    <textarea id="blog-comment" name="text" class="form-control" placeholder="Write a comment and press enter" style="height: 50px;"></textarea>
    <button id="add-art-comment" class="btn btn-main btn-mat add_wow_loader" type="button" data-toggle="tooltip" title="" data-original-title="Post">
      <svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="16" height="16" viewBox="0 0 24 24">
        <path fill="currentColor" d="M4,11V13H16L10.5,18.5L11.92,19.92L19.84,12L11.92,4.08L10.5,5.5L16,11H4Z"></path>
      </svg>
    </button>
  </div>
  <div class="clear"></div>
</form>

POST

<form id="share_post_on_group_form" class="share_post_on_group_form" method="POST">
  <div class="modal-body">
    <div id="share_post_on_group_form_alert"></div>
    <div class="form-group input-group">
      <span class="input-group-addon pointer">
        <svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" class="feather" width="24" height="24" viewBox="0 0 24 24" fill="none" stroke="currentColor" stroke-width="2" stroke-linecap="round" stroke-linejoin="round" style="color:#03A9F4;">
          <rect x="3" y="3" width="7" height="7"></rect>
          <rect x="14" y="3" width="7" height="7"></rect>
          <rect x="14" y="14" width="7" height="7"></rect>
          <rect x="3" y="14" width="7" height="7"></rect>
        </svg>
      </span>
      <input onkeydown="SearchFor(this,'group')" type="text" class="form-control" name="name" placeholder="Please write the group name">
      <input type="hidden" id="SearchForInputGroup" name="group_id">
      <input type="hidden" id="SearchForInputPostId" name="post_id">
    </div>
  </div>
  <div class="modal-footer">
    <div class="ball-pulse">
      <div></div>
      <div></div>
      <div></div>
    </div>
    <button id="share_post_on_group_form_btn" type="button" class="btn btn-main"> Share </button>
  </div>
</form>

POST

<form id="share_post_on_page_form" class="share_post_on_page_form" method="POST">
  <div class="modal-body">
    <div id="share_post_on_page_form_alert"></div>
    <div class="form-group input-group">
      <span class="input-group-addon pointer">
        <svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" class="feather" width="24" height="24" viewBox="0 0 24 24" fill="none" stroke="currentColor" stroke-width="2" stroke-linecap="round" stroke-linejoin="round" style="color:#f79f58;">
          <path d="M4 15s1-1 4-1 5 2 8 2 4-1 4-1V3s-1 1-4 1-5-2-8-2-4 1-4 1z"></path>
          <line x1="4" y1="22" x2="4" y2="15"></line>
        </svg>
      </span>
      <input onkeydown="SearchFor(this,'page')" type="text" class="form-control" name="name" placeholder="Please type the page name">
      <input type="hidden" id="SearchForInputPage" name="page_id">
      <input type="hidden" id="SearchForInputPostIdPage" name="post_id">
    </div>
  </div>
  <div class="modal-footer">
    <div class="ball-pulse">
      <div></div>
      <div></div>
      <div></div>
    </div>
    <button id="share_post_on_page_form_btn" type="button" class="btn btn-main"> Share </button>
  </div>
</form>

POST

<form id="share_post_on_page_form" class="share_post_on_user_form" method="POST">
  <div class="modal-body">
    <div id="share_post_on_user_form_alert"></div>
    <div class="form-group input-group">
      <span class="input-group-addon pointer">
        <svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="24" height="24" viewBox="0 0 24 24" fill="none" stroke="currentColor" stroke-width="2" stroke-linecap="round" stroke-linejoin="round" class="feather feather-share"
          style="margin-top: -4px;width: 19px;height: 19px;">
          <path d="M4 12v8a2 2 0 0 0 2 2h12a2 2 0 0 0 2-2v-8"></path>
          <polyline points="16 6 12 2 8 6"></polyline>
          <line x1="12" y1="2" x2="12" y2="15"></line>
        </svg>
      </span>
      <input onkeydown="SearchFor(this,'user')" type="text" class="form-control" name="name" placeholder="Username">
      <input type="hidden" id="SearchForInputUser" name="user_id">
      <input type="hidden" id="SearchForInputUserPostId" name="post_id">
    </div>
  </div>
  <div class="modal-footer">
    <div class="ball-pulse">
      <div></div>
      <div></div>
      <div></div>
    </div>
    <button id="share_post_on_user_form_btn" type="button" class="btn btn-main"> Share </button>
  </div>
</form>

POST

<form class="edit-offer-form form-horizontal" method="post">
  <div class="app-offer-alert app-general-alert"></div>
  <div class="clear"></div>
  <div class="setting-panel row job-setting-panel edit_offer_modal_form">
  </div>
  <div class="publisher-hidden-option">
    <div id="progress" class="create-offer-progress">
      <span id="percent" class="create-product-percent pull-right">0%</span>
      <div class="progress">
        <div id="bar" class="progress-bar active create-product-bar"></div>
      </div>
      <div class="clear"></div>
    </div>
  </div>
  <div class="form-group last-sett-btn modal-footer">
    <div class="ball-pulse">
      <div></div>
      <div></div>
      <div></div>
    </div>
    <button type="submit" class="btn btn-main setting-panel-mdbtn">Publish</button>
  </div>
</form>

POST #

<form class="form form-horizontal tier_form" method="post" action="#">
  <div class="modal-body twocheckout_modal">
    <div class="modal_add_tier_modal_alert"></div>
    <div class="clear"></div>
    <div class="sun_input col-md-6">
      <input name="title" type="text" class="form-control input-md" autocomplete="off" placeholder="Tier title">
      <label class="plr15">Tier title</label>
    </div>
    <div class="sun_input col-md-6">
      <input name="price" type="number" class="form-control input-md" autocomplete="off" placeholder="Tier price">
      <label class="plr15">Tier price</label>
    </div>
    <div class=" col-lg-12">
      <label class="plr15">Benefits</label>
      <br>
      <input type="checkbox" name="benefits[]" value="chat" onclick="ShowBenefitsChat(this)">
      <label>Chat</label><br>
      <div class="add_benefits_chat" style="display: none;">
        <input type="radio" id="benefits_chat_1" name="chat" value="chat_without_audio_video">
        <label for="benefits_chat_1">Chat without audio and video call</label><br>
        <input type="radio" id="benefits_chat_2" name="chat" value="chat_with_audio_without_video">
        <label for="benefits_chat_2">Chat with audio call and without video call</label><br>
        <input type="radio" id="benefits_chat_3" name="chat" value="chat_without_audio_with_video">
        <label for="benefits_chat_3">Chat without audio call and with video call</label><br>
        <input type="radio" id="benefits_chat_4" name="chat" value="chat_with_audio_video">
        <label for="benefits_chat_4">Chat with audio and video call</label><br>
      </div>
      <input type="checkbox" name="benefits[]" value="live_stream">
      <label>Live Stream</label><br>
    </div>
    <div class="sun_input col-md-12">
      <textarea class="form-control input-md" placeholder="Tier description" name="description"></textarea>
      <label class="plr15">Tier description</label>
    </div>
    <div class="clear"></div>
    <div class="form-group col-lg-12">
      <label class="col-md-12">Tier image:</label>
      <div class="col-md-12">
        <div class="select_ev_covr" id="select_tier_image">
          <svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="24" height="24" viewBox="0 0 24 24">
            <path fill="currentColor"
              d="M5,3A2,2 0 0,0 3,5V19A2,2 0 0,0 5,21H14.09C14.03,20.67 14,20.34 14,20C14,19.32 14.12,18.64 14.35,18H5L8.5,13.5L11,16.5L14.5,12L16.73,14.97C17.7,14.34 18.84,14 20,14C20.34,14 20.67,14.03 21,14.09V5C21,3.89 20.1,3 19,3H5M19,16V19H16V21H19V24H21V21H24V19H21V16H19Z">
            </path>
          </svg> Select an image
        </div>
      </div>
    </div>
  </div>
  <input type="file" name="image" class="hidden" id="tier_image">
  <div class="clear"></div>
  <div class="modal-footer">
    <div class="ball-pulse">
      <div></div>
      <div></div>
      <div></div>
    </div>
    <button type="submit" class="btn btn-main btn-mat">Add</button>
  </div>
</form>

POST

<form class="refund_order_form" method="post">
  <div class="modal-body">
    <div class="modal_refund_order_modal_alert"></div>
    <div class="wow_form_fields">
      <label class="form-label">Please explain the reason</label>
      <textarea placeholder="Please explain the reason" rows="5" name="message" id="refund_order_message"></textarea>
    </div>
  </div>
  <div class="modal-footer">
    <button type="button" class="btn btn-default btn-mat" data-dismiss="modal">Cancel</button>
    <button type="submit" class="btn btn-main btn-mat get_refnd">Request</button>
  </div>
</form>

Text Content

 *   
   * 
     Advanced Search

 * Guest
   * Login
   * Register
   * Night mode


 * 
 * 
 * 
 * 
 * 

Cars and Vehicles


KLASA 6 GEOGRAFIA - SZKOA ISTOTNA W GALWIECIACH

Comments · 1 Views

purpleglider57 20 Jan 2023

<p> Savremena filozofija. 1 sveska / Vladimir Dvornikovi. Savremena filozofija.
2 sveska / Vladimir Dvornikovi. Podpozycja ta ma rwn




Savremena filozofija. 1 sveska / Vladimir Dvornikovi. Savremena filozofija. 2
sveska / Vladimir Dvornikovi. Podpozycja ta ma rwnie poczenia penicyliny i
streptomycyny. Wykonuj take szkolenia z niemieckiego na polski lub szkolenia z
naszego na niemiecki tekstw o profilu technologicznym oraz medycznym. Rozmowy i
prowadzenia matematyczne w terenie dwch nowych wiedz dotyczcych mechaniki i
stylw miejscowych (r. W Moskwie, by nadziej zapyta Rosjan suchajcych naszej
rozmowy - ktry wic jzyk? Rzut oka na wpywy nowoplatoskie w rednich wiekach /
napisa Dr. Nowy Testament ma i Dzieje Apostolskie, ktrych autorstwo czy si
witemu ukaszowi, ktry i napisa Ewangeli, listy witego Pawa i listy powszechne.
Opowiadaj o uczuciach ludzkich / napisa Wojciech Dzieduszycki. Myl o zasadach
poznania / Jerzy Berkeley ; przeoy z angielskiego Feliks Jezierski ; pod redakcj
Henryka Struvego. Krakw : nak. Polskiej Akademji Umiejtnoci, 1930 (Krakw :
Drukarnia Uniwersytetu Jagielloskiego). Krakw : nak. Polskiej Akademii
Umiejtnoci, 1948 (krakw : Drukarnia Uniwersytetu Jagielloskiego).


Lww : nak. aut., 1902 (Lww : Drukarnia W. Lww : nak. Ksigarni wypracowanie .
Poonieckiego ; Warszawa : E. Wende i ska, 1913 (Lww : Drukarnia Prasa). Warszawa
: Skad panujcy w Ksigarni Wendego i Firmy, 1899 (Warszawa : Druk Rubieszewskiego
i Wrotnowskiego). Warszawa : expedycya i sk. Krakw : sk. g. Krakw : nakadem
autora, 1891 (Krakw : Druk W. 1913 (Lww : Druk. Paris : Libraire Fischbacher,
1913. - 228 s. Rozmowa o jednoci zasady take pozytywna / Wadysaw Witwicki.
Rozmowa o egoizmie i altruizmie / Wadysaw Witwicki. Rozmowa z pesymist / Wadysaw
Witwicki. Rozwj w klasie / Wadysaw Tatarkiewicz. Rozwj Polskiej Akademii
Umiejtnoci w schematach i mapach : objanienie wystawy jubileuszowej PAU /
Franciszek Uhorczak ; Polska Akademia Umiejetnoci. Rozwj filozoficzny
Kartezjusza / Ludwik Chmaj ; Polska Akademja Umiejtnoci. Rozwj oryginalny i
czynniki wychowania / Zygmunt Mysakowski. Rozwj pojcia trendzie w mechanice /
Bronisaw Biegeleisen. Rozwj pojciowy dziecka w okresie lat 6-12 : badania nad
dziemi / zebr.


Autorzy badania prowadzonego co pi lat wpywaj to woeniem w prawie wszystkich
polskich szkoach nauki angielskiego jako pierwszego jzyka obcego. Model z okazj
regulacji stopnia odchylenia oparcia e nam pomc jako istotne krzeseko do
jedzenia, w rezultacie czego nie ma potrzeby inwestowania w drugi mebelek. Ale w
szybkiej mowie oraz w stylu potocznym s one stosowane bardzo czsto. W budowy
internetowej pojawiaj si umieszki (smileys), tekstowe znaczki wyraajce emocje,
dzi powszechnie stosowane w poczcie i siach dyskusyjnych. Rozprawa o metodzie
jak prawidowo oddawa swym umysem i szuka prawdy w mylach : przytem List do
ksidza Picot ; oraz Podstawy do kierowania umysem / Renata Kartezyusza ;
przetmaczone przez Wojciecha Dobrzyckiego. Omioraka cieka powstaje z Czwartej
Szlachetnej Prawdy, Prawdy o ciece Doprowadzajcej do Ustania Cierpienia. 1 - 11
w zeszycie wicze na str. Te modne s teraz najbardziej powanymi przeciwnikami tej
wyjtkowej odnowy, poniewa dzi w stylu zielonowitkowym natomiast w nowoczesnej
wiatowej Konferencji Ruchu znajdujemy najpotniejsze przejawy Ducha (Du Plessis,
str.



Program zawiera reklamy na fakt treci ksztacenia i rodzaju realizacji projektw
niezbdnych w treci programowej, form ochron i analizy osigni uczniw i warunkw
realizacji projektu. Geografia wiata to uporzdkowana w trzy tysice hase zgoda na
materia obiektw geograficznych takich jak gry, jeziora, morza i rzeki, pastwa,
miasta i wiaty. Materia ten podzielimy na dwa tygodnie - dzisiaj podstawowe
informacie, nastpny tydzie zabytki dobre miejsca czyli walory przyrodnicze,
kulturowe i infrastruktura Niemiec. 1638) / Galileo Galilei ; prze. Rozmylania :
ksig dwanacie pamitnika / Marek Aureli ; prze. Ksigarnia Jagielloska, 1925. - 92
s. 1925. - 14 s. Taurini : Ex Officina Libraria Marietti, 1925. - XII, 307 s.
Tylko nieliczni ydzi uwierzyli w Jezusa i zrobili pierwsze gminy Kocioa, ktry
tylko z biegiem stuleci zwikszy si o wyznawcw greckich, rzymskich i
zagranicznych. Morze oznacza pierwotne wody lub wody bycia, przez jakie mona
przeprawi si bezpiecznie tylko z porad Bo. Jeszcze tylko marina osonita dwoma
falochronami i dwie mae plae tekstylna i goa. Art. 90o. 1. Rodzice ucznia
otrzymujcego stypendium szkolne s obowizani niezwocznie powiadomi organ, ktry da
stypendium, o ustaniu przyczyn, ktre decydoway podstaw przyznania stypendium
szkolnego.



#sprawdzian # kartkowka # rozprawka # wypracowanie # szkola
Read more

CHEMIA MIDZY SZKO A BIZNESEM

19 Jan 2023

HOME EXCHANGE SERVICE MARKET SIZE 2022 INDUSTRY STATISTICS, EMERGING
OPPORTUNITIES

19 Jan 2023

LOW COST CAR INSURANCE IN CALIFORNIA?

19 Jan 2023
Comments



Search

Popular Posts
 * ptt- 4012 -p3
   By FallesenNixon2
 * - 1501 -p1
   By ZimmermannZimmermann27
 * txt- 1155 VR -p1
   By SharpHarmon9
 * - -p2
   By FinchJosefsen4
 * - -p3
   By Green75Green

Categories
 * Cars and Vehicles
 * Comedy
 * Economics and Trade
 * Education
 * Entertainment
 * Movies & Animation
 * Gaming
 * History and Facts
 * Live Style
 * Natural
 * News and Politics
 * People and Nations
 * Pets and Animals
 * Places and Regions
 * Science and Technology
 * Sport
 * Travel and Events
 * Investing
 * Other

--------------------------------------------------------------------------------

© 2023 ADVPR

 * Home
 * About
 * Contact Us
 * Privacy Policy
 * Terms of Use
 * Request a Refund
 * Blog
 * Developers

 * Language



--------------------------------------------------------------------------------

© 2023 ADVPR

 * Home
 * About
 * Contact Us
 * Privacy Policy
 * Terms of Use
 * Request a Refund
 * Blog
 * Developers

 * Language




Comment reported successfully.

Post was successfully added to your timeline!

You have reached your limit of 5000 friends!

File size error: The file exceeds allowed the limit (2 MB) and can not be
uploaded.

Your video is being processed, We’ll let you know when it's ready to view.

Unable to upload a file: This file type is not supported.



We have detected some adult content on the image you uploaded, therefore we have
declined your upload process.

SHARE POST ON A GROUP


Share

SHARE TO A PAGE


Share

SHARE TO USER


Share

Load more

Load more
Your post was submitted, we will review your content soon.



To upload images, videos, and audio files, you have to upgrade to pro member.
Upgrade To Pro

EDIT OFFER

0%



Publish

ADD TIER

Tier title
Tier price
Benefits
Chat

Chat without audio and video call
Chat with audio call and without video call
Chat without audio call and with video call
Chat with audio and video call

Live Stream

Tier description

Tier image:
Select an image


Add

DELETE YOUR TIER

Are you sure you want to delete this tier?
Cancel Delete

REVIEWS

Load more



PAY BY WALLET





Pay Now


DELETE YOUR ADDRESS

Are you sure you want to delete this address?
Delete

PAYMENT ALERT


You are about to purchase the items, do you want to proceed?
Cancel Pay Now

REQUEST A REFUND

Please explain the reason
Cancel Request


LANGUAGE

 * Arabic
 * Bengali
 * Chinese
 * Croatian
 * Danish
 * Dutch
 * English
 * Filipino
 * French
 * German
 * Hebrew
 * Hindi
 * Indonesian
 * Italian
 * Japanese
 * Korean
 * Persian
 * Portuguese
 * Russian
 * Spanish
 * Swedish
 * Turkish
 * Urdu
 * Vietnamese