urlscan.io logo urlscan.io
SecurityTrails logo

studall.org Open in urlscan Pro
82.202.162.10  Public Scan

Back to summary
Submitted URL: http://studall.org/
Effective URL: https://studall.org/
Submission Tags: tranco_l324
Submission: On May 09 via api from DE — Scanned from DE

Form analysis 1 forms found in the DOM

<form class="gsc-search-box gsc-search-box-tools" accept-charset="utf-8">
  <table cellspacing="0" cellpadding="0" role="presentation" class="gsc-search-box">
    <tbody>
      <tr>
        <td class="gsc-input">
          <div class="gsc-input-box" id="gsc-iw-id1">
            <table cellspacing="0" cellpadding="0" role="presentation" id="gs_id50" class="gstl_50 gsc-input" style="width: 100%; padding: 0px;">
              <tbody>
                <tr>
                  <td id="gs_tti50" class="gsib_a"><input autocomplete="off" type="text" size="10" class="gsc-input" name="search" title="поиск" aria-label="поиск" id="gsc-i-id1" dir="ltr" spellcheck="false"
                      style="width: 100%; padding: 0px; border: none; margin: 0px; height: auto; background: url(&quot;https://www.google.com/cse/static/images/1x/ru/branding.png&quot;) left center no-repeat rgb(255, 255, 255); outline: none;"></td>
                  <td class="gsib_b">
                    <div class="gsst_b" id="gs_st50" dir="ltr"><a class="gsst_a" href="javascript:void(0)" title="Очистить окно поиска" role="button" style="display: none;"><span class="gscb_a" id="gs_cb50" aria-hidden="true">×</span></a></div>
                  </td>
                </tr>
              </tbody>
            </table>
          </div>
        </td>
        <td class="gsc-search-button"><button class="gsc-search-button gsc-search-button-v2"><svg width="13" height="13" viewBox="0 0 13 13">
              <title>поиск</title>
              <path
                d="m4.8495 7.8226c0.82666 0 1.5262-0.29146 2.0985-0.87438 0.57232-0.58292 0.86378-1.2877 0.87438-2.1144 0.010599-0.82666-0.28086-1.5262-0.87438-2.0985-0.59352-0.57232-1.293-0.86378-2.0985-0.87438-0.8055-0.010599-1.5103 0.28086-2.1144 0.87438-0.60414 0.59352-0.8956 1.293-0.87438 2.0985 0.021197 0.8055 0.31266 1.5103 0.87438 2.1144 0.56172 0.60414 1.2665 0.8956 2.1144 0.87438zm4.4695 0.2115 3.681 3.6819-1.259 1.284-3.6817-3.7 0.0019784-0.69479-0.090043-0.098846c-0.87973 0.76087-1.92 1.1413-3.1207 1.1413-1.3553 0-2.5025-0.46363-3.4417-1.3909s-1.4088-2.0686-1.4088-3.4239c0-1.3553 0.4696-2.4966 1.4088-3.4239 0.9392-0.92727 2.0864-1.3969 3.4417-1.4088 1.3553-0.011889 2.4906 0.45771 3.406 1.4088 0.9154 0.95107 1.379 2.0924 1.3909 3.4239 0 1.2126-0.38043 2.2588-1.1413 3.1385l0.098834 0.090049z">
              </path>
            </svg></button></td>
        <td class="gsc-clear-button">
          <div class="gsc-clear-button" title="удалить результаты">&nbsp;</div>
        </td>
      </tr>
    </tbody>
  </table>
</form>

Text Content

Случайная страница
О проекте
Полезные cсылки
Последние публикации
Контакты


 * Я.Мессенджер
 * ВКонтакте
 * Одноклассники
 * Telegram
 * Twitter
 *  * Мой Мир
    * Skype
    * LinkedIn
    * LiveJournal
    * Blogger
    * Скопировать ссылку


АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное
делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и
СМИИзобретательствоИностранные
языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы
и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана
ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция


СТУДАЛЛ.ОРГ - ВСЯ ПОМОЩЬ СТУДЕНТУ И ШКОЛЬНИКУ

Если вам нравиться сайт, то поделитесь им с вашими друзьями:
350



Мы рады, что вы зашли на сайт Студалл.Орг и надеемся, что он вам поможет в
написании ваших работ по учебе. На сайте вылажена вся информация по разным
предметам. Мы старались, чтобы она была вылажена по заголовкам, но если
программа ошибочно вывела заголовок, мы просим прощения. Если информация была
полезна вам, то вы всегда можете сказать этот Вордовский файл с нашего сайта.


ПОИСК ПО САЙТУ:

×

поиск
 

Система пользовательского поиска

Упорядочить:
Relevance

Relevance
Date






ПОСЛЕДНИЕ ПУБЛИКАЦИИ:

Порядок выполнения работыПравила монтажа и эксплуатации манометровМеханические
приборыРоль в патологии и эпидемиологияФакторы патогенностиКультуральные
свойстваТинкториальные свойстваIII. Метафазные и анафазные хромосомыПоследний
раундНа волосок от смертиСобытия ускоряютсяСнова истребителиПрощание с
истребителямиДевять месяцев в НурмойлаПередышка между бурямиКонец первого
раундаДва врага – зима и русскиеПогода ухудшаетсяШторм начинаетсяРождение
истребителяИстория с географиейЭскадрилья асов или эскадрилья Мюнхгаузенов?Крест
Маннергейма советскому шпионуСопряжение» персонажейВторой персонаж в
конфликтеВозвращение как структурный моментОсобый путь БаратынскогоЭТИЧЕСКИЙ
КОДЕКС ПСИХОЛОГА-ДИАГНОСТАПОДХОД № 14: КАК СДЕЛАТЬ ТАК, ЧТОБЫ НИЧТО НЕ МОГЛО
СДЕЛАТЬ ВАС НЕСЧАСТНЫМРЭТ-упражнение № 18ПОДХОД № 13: УТВЕРДИТЕСЬ В СВОЕМ ОТКАЗЕ
БЫТЬ НЕСЧАСТЛИВЫМРЭТ-упражнение № 17РЭТ-упражнение № 16РЭТ-упражнение № 15ПОДХОД
№ 10: НАСИЛЬНО ИЗМЕНЯЙТЕ СВОИ МЫСЛИРЭТ-упражнение № 14РЭТ-упражнение № 13АПОДХОД
№ 8: ИЗМЕНЯЙТЕ СВОИ МЫСЛИ, ДЕЙСТВУЯ ИМ ВОПРЕКИАНКЕТА САМОПОМОЩИРЭТ-упражнение №
11ПОДХОД № 7: РЕШЕНИЕ РЕАЛЬНЫХ И ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМРЭТ упражнение № 10ПОДХОД
№ 6: НЕ ПЕРЕЖИВАЙТЕ ИЗ-ЗА ТОГО, ЧТО ПЕРЕЖИВАЕТЕРЭТ-упражнение № 9ПОДХОД № 5:
БОРИТЕСЬ С СОБСТВЕННЫМИ ПРЕДРАССУДКАМИРЭТ-упражнение № 7ПОДХОД № 3: ТИРАНИЯ
ДОЛГАРЭТ-упражнение № 6ПОДХОД № 2: КОНТРОЛЬ НАД СОБСТВЕННЫМИ
ЭМОЦИЯМИРЭТ-упражнение № 5ЧУВСТВА УМЕСТНЫЕ И НЕУМЕСТНЫЕРЭТ-упражнение №
3РЭТ-упражнение № 2МОЖЕТ ЛИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ МЫШЛЕНИЕРЭТ-упражнение №
1ОТКАЗАТЬСЯ БЫТЬ НЕСЧАСТНЫМ?ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЛИ ВСЕГДА МОЖНОГрамматические
ошибкиОтметьте номера предложений, где пропущена запятаяКОНТРОЛЬНЫЙ
ТЕСТОформление прямой речиМеждометия. Слова-предложенияМои
воспоминанияПравописание частей речиОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ОРФОГРАФИИОРФОГРАФИЧЕСКИЙ
МИНИМУМОРФОГРАФИЧЕСКИЕ НОРМЫОбразец размышления 4КЛАССИФИКАЦИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ
СТИЛЕЙФУНКЦИОНАЛЬНО-СМЫСЛОВЫЕ ТИПЫ РЕЧИСТИЛИСТИЧЕСКИЕ НОРМЫФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ
СТИЛИСИНТАКСИЧЕСКИЙ МИНИМУМНарушение норм согласования — причина другой речевой
ошибкиСИНТАКСИЧЕСКИЕ НОРМЫ И ИХ ОСОБЕННОСТИОбъясните образование выделенных
глагольных форм и оцените их с точки зрения литературной нормыВнесите
исправленияДопишите род существительныхОбразец размышленияМОРФОЛОГИЧЕСКИЙ
МИНИМУМПри употреблении слова «супруги», «сестры» и «братья» фамилия ставится в
единственном числе: супруги Кент, братья Гримм, сестры КохМОРФОЛОГИЧЕСКИЕ НОРМЫ
И ИХ ОСОБЕННОСТИЛЕКСИЧЕСКИЙ МИНИМУМПриводимые ниже слова измените таким образом,
чтобы образовались омоформы. Употребите их в предложенияхЯ надеюсь, вы сильно
расширите эту схемку»Можно ли говорить об употреблении тех или иных суффиксов в
разных стилях речи?Попробуйте использовать эти рекомендации, и
тогдаАКЦЕНТОЛОГИЧЕСКИЙ МИНИМУМОРФОЭПИЧЕСКИЙ МИНИМУМКакова орфоэпическая
особенность слов: ого-го, эге, Господи?Соотнесите со схемой полученные
теоретические знанияОРФОЭПИЧЕСКИЕ НОРМЫОбразец размышления 2. Система обучения
русскому языку в современной школе, к сожалению, уделяет недостаточное внимание
совершенствованию культуры звучащей речиУпражнения на дикциюИзменяя силу голоса
и тембр, используя элемент звукоподражания, исполните колыбельную от лица
лошади, свиньи, наседки, щуки, кошкиГимнастика для голосаУпражнения для развития
правильного речевого дыханияНайдите метонимию в текстах. Какое качество речи
реализуется в ее использовании?Образец размышления. В описании реализуются
следующие качества речи:КАЧЕСТВА ХОРОШЕЙ РЕЧИОбразец рассужденияЯЗЫКОВАЯ НОРМА
КАК ИСТОРИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯОбразец размышления 2Образец размышления 1Великолепная
наукаОбразец размышления. Я хочу доказать правильность этих слов на при­мере
жизни и профессионального совершенствования А.ССникерсни быстросупОбразец
размышления. Когда говорят, что язык ничего не боится, это, на­верное, не совсем
точноРЕЧЕВАЯ КУЛЬТУРА - ЧАСТЬ ОБЩЕЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫДИАГНОСТИЧЕСКИЙ
ТЕСТТочность детектора лжиГлава 1 ЛОЖЬ. УТЕЧКА ИНФОРМАЦИИ И НЕКОТОРЫЕ ДРУГИЕ
ПРИЗНАКИ ОБМАНААнатомия и физиология слуховой трубы. Механизм вентиляции
барабанной полостиОрганизация доврачебной и первой врачебной помощи ЛОР раненым
и контуженным на надводных и подводных кораблях, в береговых частяхГортанная
ангина. Клиника, дифференциальная диагностика и лечениеОжоги ЛОР органов. Первая
помощь и лечение в условиях подводной лодки, на надводном корабле, в береговых
частяхТрахеотомия. Её особенности в условиях подводной лодки, на надводном
корабле, в береговых частяхНосовые кровотечения. Причины, первая помощь и
лечение на надводных и подводных кораблях, в береговых частяхВестибулярная
тренировка моряковИсследование устойчивости к укачиванию при профотборе в
ВМФОсновные принципы организации специализированной ЛОР помощи в ВМФ в военное
время. Приказы и руководящие документыДля курсантов 4 курса IV факультетаЦели и
инструменты кредитно-денежной политики. Передаточный механизм кредитно-денежной
политики. Политика дорогих и дешевых денег. Жесткая и гибкая кредитно-денежная
политикаПараметры устойчивого роста в модели Солоу с учетом технологического
прогрессаСовременные возможности макроэкономического регулирования
инвестиционной активностиМежотраслевой баланс (МОБ). Эволюция МОБЗакономерности
развития экономико-технологических комплексовУровни экономико-технологического
комплекса и типы рынковСтатическая схема экономико-технологического
равновесияКорреляционная матрица для темповых
показателейЭкономико-технологическое моделирование макроэкономического
равновесия и развития. Понятие статического равновесия и динамического развития
на макроуровнеКейнсианское равновесие на макроуровнеМакроэкономическое
равновесие в модели «AD-AS»Кейнсианская модель общего равновесияКлассическая
теория макроэкономического равновесияМоделирование влияния технического
прогресса на рынок традиционного продукта или услуги демонстрирует, что при
появленииЭкономико-технологическое моделирование влияния рекламы на доход
предприятияДолгосрочное изменение цены и объемов выпуска на рынке под влиянием
технического прогрессаЭкономико-технологическое моделирование демпингаКогда речь
идет о неизменной продукции, технический прогресс меняет всего два параметра
производстваКонцепции частного и общего рыночного
равновесияЭкономико-технологическая модель формирования цены на
рынкеПреимущества и возможности трехфакторной кривой спроса (необязательно, но
на всякий случай)Корректное изображение кривой спросаПростейшая модель
формирования цены на любом рынкеВ) Прием подмены независимой переменнойТот же
самый пример будет выглядеть совершенно по иному, если использовать знания о
технологии промышленного производстваЭкономико-технологическая кривая
предложения. Технологические корни кривой предложенияАнализ классической схемы
равновесияМетоды государственного воздействия на рынокНациональный доход.
Понятие. Назначение. Методы расчетаНароднохозяйственный кругооборот (табличное,
схематическое и т. д. представление кругооборота)Развитие макроэкономики как
науки (исторический экскурс). Функции макроэкономикиОсновные проблемы и разделы
макроэкономики. Современные школы и направленияA. Мазки отделяемогоКакое
утверждение об эффектах бензодиазепинов является правильным?A. Сосудосуживающие
средстваE. псевдомембранозный колитA. Усиленной пролиферацией В – лимфоцитовB.
Взаимодействие с бензодиазепиновыми рецепторами, вызывающее активацию ГАМК –
ергической системыАтаралгезия – это комбинированное введениеC. Множественные
пятна на коже, цвет которых варьирует от белого до бурогоD. Вообще не
используетсяD. Понижение концентрации ингаляционного анестетика в дыхательной
смеси ускоряет наступление наркозаB. ТрийодтиронинC. Через 10 – 30 мин и длится
1 – 2 часаE. Экссудативный полостной элемент, содержащий гнойH. Ожирение
сопутствует частоE. При массивных отеках – замена обычной воды на
дистиллированнуюE. Лейкоцитоз с нейтрофильным сдвигом влевоC. Инсулин
всасывается быстрее после введения под кожу конечностей, чем после п/к введения
в брюшную стенкуC. Подсохший на поверхности кожи экссудат, кровь или гнойG. Все
перечисленноеB. Во время беременности и лактацииA. Бесполостное плотное
образование (диаметром до 10 мм), возвышающееся над уровнем кожи и разрешающееся
без образования рубцаA. Учитывая иммунный характер болезни, лечение надо
начинать с кортикостероидовB. Нормализация консистенции калаD. Helicobacter
pyloriПрием следующих препаратов может вызвать язвенное поражение слизистой
оболочкиB. Мезим – фортеC. Обладать незначительной системной биодоступностьюC.
Лоперамид (имодиум)D. Обладают феноменом функциональной кумуляцииE. Антагонисты
лейкотриеновA. Ингибиторы АПФ. D. Бета-адреноблокаторыD. Фибраты никотиновая
кислотаC. Использование комбинации диуретиков из разных фармакологических
группD. Антагонисты кальцияB. Нарушение эритропоэза, связанное с угнетением
деятельности костного мозгаC. со спиронолактономA. Хроническая кровопотеряA.
Ингибиторы АПФC. Ингибиторы АПФРаботником, профессия которого больше не
требуется в экономикеХронические инфекционные заболеванияОбъем и оформление
контрольной работыСтруктура контрольной работыМатеріали для
самоконтролюДиференціальна діагностикаЗлоякісні пухлини



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | Следующая | Последняя



--------------------------------------------------------------------------------

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления
читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Студалл.Орг (0.005 сек.)

Главная | О проекте | Полезные cсылки | Контакты | Случайная страница